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  • Martin-Luther-Grundschule - Home
    03 2016 Backen und Basteln erfüllt Herzenswünsche Kinder der Martin Luther Grundschule 02 03 2016 Etwas Mehl Zucker Butter Eier außerdem noch Korken Pappe eine Schere und ganz viel Herz das sind die Zutaten aus denen die Kinder der 1b der Martin Luther Grundschule 500 für den Verein Herzenswünsche e V fabriziert haben Schon vor Weihnachten versammelte sich die ganze Klasse in der großen Küche von Nahrups Hof in Greven Bockholt zum Plätzchen backen Weihnachtskarten gestalten und Christbaumschmuck herstellen Alle Sachen wurden dann in der Vorweihnachtszeit bei Nahrup verkauft und es kam eine große Summe Geld zusammen Jetzt durften die 25 Lutherkinder stolz das Geld übergeben Wera Röttgering Vorsitzende und Gründerin des Vereins Herzenswünsche e V besuchte die Kinder in der Schule und freute sich sehr über die Spende Es ist nicht immer selbstverständlich gesund zu sein und Essen und Spielzeug zu haben Und es ist besonders schön dass Kinder für andere Kinder eine gute Tat tun Und ein Dankeschön von Frau Röttgering gab es auch jedes Kind bekam einen Schlüsselanhänger und eine CD von Herzenswünsche Münsterlandmeisterschaften 20 02 2016 Die Schach AG von Herr Lölfer hat den 2 und den 12 Platz belegt Wir gratulieren Nils Jonas Hannes Noel Fynn Paul Friederike Yano Yaround Herr Lölfer Klasse weiter so Jeck auf Karneval Die Martin Luther Grundschule feierte auch in diesem Jahr Karneval Der Höhepunkt der karnevalistischen Tage fand bei uns bereits an Altweiber statt Dort kostümierten sich die Kinder und Lehrer der Grundschule Sie feierten dabei im Klassenrahmen und gemeinsam auf dem Schulhof Auch die zwei Karnevalsgesellschaft KG Emspünte und CCFfL kamen vorbei und brachten einige Kamelle mit Weitere Bilder finden Sie in unserer Galerie Neue Schulwebsite Liebe Eltern Kinder und Interessierte Endlich ist es soweit Unsere neue Schulwebseite geht nach langer und intensiver Arbeit an den Start Insgesamt

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  • Martin-Luther-Grundschule - Unsere Schule
    basiert auf der Einheit von Erziehung Bildung und Betreuung und berücksichtigt besonders die Werte und Persönlichkeitserziehung in Verbindung mit kindorientierter Pädagogik Die Schüler innen erleben ein anregendes von gegenseitiger Achtung und Rücksichtnahme geprägtes Lernklima das auf ihre Begabungen und Fähigkeiten eingeht Das differenzierte Förder Forderprogramm und der am Kind orientierte Unterricht gehen auf die individuellen Bedürfnisse ein und regen zum selbstständigen und eigenverantwortlichen Lernen an Lernen und Leisten Fordern und Fördern soziales Miteinander und ermutigende Erziehung sowie die Stärkung des Gemeinschaftsgedankens sind wichtige Leitgedanken unserer Schule Die Martin Luther Grundschule als Haus des Lernen Leben und Leisten ist ein Ort an dem alle willkommen sind und die Lehrenden wie die Lernenden in ihrer Individualität angenommen werden ist ein Ort an dem Zeit gegeben wird zum Wachsen und gegenseitige Rücksichtnahme und Respekt voreinander gepflegt werden ist ein Ort dessen Räume einladen zum Verweilen und dessen Angebote und Herausforderungen zum Lernen zur selbsttätigen Auseinandersetzung anregen ist ein Ort an dem Umwege und Fehler erlaubt sind und Bewertungen als Feedback hilfreiche Orientierung geben ist ein Ort wo intensiv und engagiert gearbeitet wird und die Freude am eigenen Lernen und Leisten wachsen kann ist ein Ort an dem Vielfalt in Einheit gelebt und als Bereicherung erfahren wir Unsere Schule ist ein Stück Leben das es gemeinsam zu gestalten und zu entwickeln gilt Das vorliegende Schulprogramm dokumentiert diesen Prozess der kontinuierlich evaluiert und fortgeschrieben wird im Sinne der Sicherung der Qualität von Unterricht und Schulentwicklung Auf dieser Grundlage geht ein engagiertes Mitarbeiterteam täglich an die Herausforderung die uns anvertrauten Kinder nach bestem Wissen und Gewissen zu erziehen zu fördern und zu fordern und ihnen Grundlagen für ihr zukünftiges Leben mitzugeben auf der Basis einer christlichen Grundhaltung und Wertevorstellung 3 Säulen des Miteinander Bildung individuelle Förderung Kindgerechte Leistungserziehung Fördern und Fordern Lernpatenschaft Begabungsförderung Spaß am Lernen

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  • Martin-Luther-Grundschule - Schwerpunkte
    in das Leben Ihres Kindes Ein reibungsloser Schulstart legt den Grundstein für die gesamte Schulkarriere und sollte daher für alle Kinder erfolgreich verlaufen weiterlesen Soziales und demokratisches Miteinander In unserem überschaubaren Schulhaus legen wir viel Wert auf den persönlichen Umgang und das Leben miteinander Die Kinder sollen sich bei uns zu Hause und wohlfühlen und als Teil der Gemeinschaft ein Wir Gefühl entwickeln weiterlesen Fördern und Fordern Unser Förderkonzept Fördern und Fordern stellt die individuelle Förderung einer jeden Schülerin und eines jeden Schülers durch differenzierten Unterricht und ein anregungsreiches Schulleben in den Mittelpunkt weiterlesen Haus der kleinen Forscher Sage es mir und ich werde es vergessen Zeige es mir und ich werde es vielleicht behalten Lass es mich selbst tun und ich werde es begreifen weiterlesen Der Ton macht nicht nur Musik Malukis Der Ton macht nicht nur Musik Malukis Martin Luther Kinder singen Projekt Singende Schule Kinder die viel singen lernen leichter Welche Bedeutung das Singen für die Gesundheit und Schulfähigkeit von Kindern hat untersuchten Dr Thomas Blank Soziologe an der Universität Bielefeld und der Sozialwissenschaftler Dr Karl Adamek gemeinsam mit der Universität Münster über mehrere Jahre hinweg Die Studie zeigt weiterlesen Künstlerisch ästhetische Bildung und Erziehung Ästhetische Erziehung

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  • Martin-Luther-Grundschule - Unser Team
    Krankheit von Kindern Stundentafel Schulhelfer Einschulung Schulchronik weiterführende Schulen Das Team der Martin Luther Schule Greven Offen und vertrauensvoll miteinander zu sprechen rechtzeitig aufeinander zuzugehen sowie mit Eltern im Gespräch zu bleiben ist der Grundgedanke unserer Zusammenarbeit Hierzu gehören auch die Begleitung von Übergängen Stärkung der Elternkompetenz Beratung und Fachdienstvermittlung sowie Koordination der Elternmitarbeit im Schulalltag Gemeinsam wollen wir so die Entwicklung jeden Kindes unterstützen Im Rahmen der wöchentlichen Sprechstunde

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  • Martin-Luther-Grundschule - Sekretariat
    Zeitungsartikel Förderverein AG Programm Förderverein Termine Links Kontakt Galerie Startseite Unsere Schule Sekretariat Unsere Schule Schwerpunkte Unser Team Sekretariat Unterrichtszeiten Sprechstunden Schulordnung Beratungsangebote Krankheit von Kindern Stundentafel Schulhelfer Einschulung Schulchronik weiterführende Schulen Unsere Sekretärin Frau Plagge erreichen Sie Montag von 7 45 Uhr bis 11 15 Mittwoch von 7 45 bis 11 15 Freitag von 7 45 bis 11 15 Kontakt Martin Luther Schule Schulleiterin Marion Birgoleit Am Wilhelmplatz 8

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  • Martin-Luther-Grundschule - Unterrichtszeiten
    Sprechstunden Schulordnung Beratungsangebote Krankheit von Kindern Stundentafel Schulhelfer Einschulung Schulchronik weiterführende Schulen Unterrichtszeiten Beginn Ende 8 00 Uhr 8 45 Uhr 1 Stunde 8 45 Uhr 9 30 Uhr 2 Stunde 9 30 Uhr 10 00 Uhr Frühstückspause Große Pause 10 00 Uhr 10 45 Uhr 3 Stunde 10 45 Uhr 11 30 Uhr 4 Stunde 11 30 Uhr 11 45 Uhr Pause 11 45 Uhr 12 30 Uhr 5

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  • Martin-Luther-Grundschule - Sprechstunden
    Uhr Frau Löher Montag 10 00 10 45 Uhr Frau Hagemeyer Montag 11 45 12 30 Uhr Frau Henkens Mittwoch 13 15 14 00 Uhr Frau Vogt Montag 12 30 13 15 Uhr Frau Pfingstl Montag 12 30 13 15 Uhr Frau Hesse Donnerstag 11 45 12 30 Uhr Frau Hoffmann Dienstag 11 30 12 15 Uhr Frau Kortenbrede Montag 13 15 14 00 Uhr Frau Schulze Mastrup Nach Vereinbarung

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  • Martin-Luther-Grundschule - Schulordnung
    niemanden Ich greife niemanden körperlich an auch nicht aus Spaß Ich darf niemanden ärgern Bei Stopp ist sofort Schluss Ich höre auf die Erwachsenen aus der Schule auch wenn sie nicht meine Klassenlehrer sind Ich verlasse nach dem Unterricht zügig das Schulgebäude Regeln im Schulgebäude Vor dem Unterricht beschäftige ich mich im Klassenraum leise und verlasse die Klasse nicht Die Klassenräume werden nur mit Schläppchen betreten Meine Schuhe Schläppchen stelle ich sorgfältig unter auf das Ablagebrett und meine Jacke hänge ich ordentlich an die Garderobe Auch meinen Sport oder Schwimmbeutel hänge ich im Flur an den Garderobenhaken und nehme ihn am Mittag wieder mit nach Hause Ich gehe während der Pause nicht ins Schulgebäude zurück In der Regenpause bleibe ich in meiner Klasse und beschäftige mich leise Das Herumlaufen im Schulgebäude ist verboten Im Treppenhaus und auf den Fluren gehe ich langsam und nehme auf andere Rücksicht Ich gehe nur zur Toilette wenn ich wirklich muss Den Toilettenraum verlasse ich sauber und halte mich dort nicht unnötig lange auf Ich denke daran dass Toiletten keine Spielräume sind Die Computerräume verlasse ich ordentlich und aufgeräumt der Kopfhörer wird über den Bildschirm gehängt der Computer wird heruntergefahren und die Stühle werden unter den Tisch geschoben Ich halte das Gebäude sauber und beschmutze es nicht Schuleigene Materialien Bilder und Ausstellungsstücke in den Klassen Fluren und in der Aula sollen uns erfreuen Deshalb behandeln ich sie sorgsam Pausenregeln Allgemeine Regeln Ich verlasse während der Schulzeit niemals den Schulhof Ich nehme Rücksicht auf Mitschüler um Unfälle zu vermeiden Ich achte auf die Natur und breche keine Äste Knospen Blüten ab Ich halte mich nicht unnötig auf den Toiletten auf Ich komme immer pünktlich aus der Pause zurück Wenn die Pause zu Ende ist gehen zuerst die Kinder der Klassen 1 und 2 anschließend die Kinder

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