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  • Beratung & Betreuung
    und Betreuung Beratungslehrer Verbindungslehrer Streitschlichter Schulsanitätsdienst Schülerpaten BOGY am GZG Studienberatung Ziel dieser Angebote ist es den Schulalltag für alle so einfach und angenehm wie möglich zu gestalten Weitere Informationen zu den Angeboten finden Sie links Hauptmenü Startseite Leitbild Schulkonzept Beratung Betreuung Hausaufgabenbetreuung Beratungslehrerin Verbindungslehrer Streitschlichter Schulsanitätsdienst Schülerpaten BOGY am GZG Oberstufen und Studienberatung Schulsozialarbeit Fremdevaluation am GZG 2013 Kursstufe Profile am GZG Fachbereiche Berichte Bilder Videogalerien Schulleitung Kontakt Formulare

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  • Fremdevaluation am GZG 2013
    geht es um die Meinung der Schülerinnen Schüler Lehrkräfte und Eltern zu ihrer Schule Das Landesinstitut für Schulentwicklung führt diese Fremdevaluation am GZG vom 19 20 Februar 2013 im Auftrag der Landesregierung Baden Württemberg durch Die Onlinebefragung ist für die Klassenstufen 6 8 und Kursstufe 1 festgelegt und findet im Zeitraum vom 14 Januar 08 Februar 2013 statt Weitere Informationen zur Fremdevaluation erhalten Sie durch Anklicken der folgenden Links Allgemeine

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  • Kursstufe
    daher als Kursstufe bezeichnet Oberstufenberater Für die Organisation der Kursstufe die Beratung der Schüler und die Information der Schüler und Eltern sind die Oberstufenberater zuständig Dies sind am Graf Zeppelin Gymnasium Annette Fuchs und Egon Müller Feste Sprechstunden haben wir nicht Wir stehen aber in unseren normalen Sprechstunden oder auch nach Vereinbarung immer für Beratungen zur Verfügung Informationen Informationen für die einzelnen Jahrgänge finden sie unter den entsprechenden Abitursjahren Zurück

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  • Profile am GZG
    Profil kommt nur dann zustande wenn mindestens 12 verbindliche Anmeldungen vorliegen Das Sportprofil kommt nur für die Schüler innen in Betracht die von Kl 5 7 am verstärkten Sportunterricht teilgenommen haben Unterschiede der Profile Im naturwissenschaftlichen Profil findet ein fachpraktisch und projektorientierter Unterricht im Kernfach NwT Naturwissenschaft und Technik statt Im sprachlichen Profil wird eine 3 Fremdsprache Spanisch oder Französisch Kernfach Im Sportprofil wird Sport Kernfach wobei 1 Stunde pro

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  • Fachbereiche
    vor Hier erfahren Sie näheres zu den einzelnen Fächern und wie diese am GZG unterrichtet werden Dabei gibt es eine Untergliederung in drei Bereiche Naturwissenschaften Sprachen Geisteswissenschaften Natürlich gehören Sprachen auch zu den Geisteswissenschaften werden aber auf Grund der großen Anzahl aus Orientierungsgründen als selbständiger Inhaltspunkt gesehen Momentan sind noch nicht alle Fächer vertreten dies wird sich aber in Kürze ändern Hauptmenü Startseite Leitbild Schulkonzept Beratung Betreuung Fremdevaluation am GZG

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  • Berichte
    Legionslager Aalen an dessen Standort heute das Archäologische Landesmuseum seine Stätte bzw eine Niederlassung hat Dort bekamen die Schülerinnen und Schüler eine Einführung in die Geschichte des römischen Legionärslagers Weiterlesen Die Lateinschülerinnen und Lateinschüler der Klassen 8 und 9 besuchen das Limesmuseum in Aalen Eine Urkunde für das GZG für sein 10 jähriges Engagement beim DELF Drucken E Mail Das französische Sprachdiplom DELF wird am GZG seit nunmehr 10 Jahren angeboten und wir blicken auf eine eindrucksvolle Bilanz zurück denn in diesem Zeitraum haben an unserer Schule bereits 445 Schüler erfolgreich das Sprachdiplom erworben Wenn das kein Grund zum Feiern ist Das dachten sich auch die DELF Organisatoren des Institut Culturel Franco Allemand in Tübingen und luden das GZG zur Überreichung einer Urkunde für dieses langjährige Engagement nach Tübingen ein Weiterlesen Eine Urkunde für das GZG für sein 10 jähriges Engagement beim DELF Schüler der Europa Schule aus Ägypten am GZG zu Besuch Drucken E Mail 17 ägyptische Schülerinnen und Schüler der 11b aus der anerkannten deutschen Auslandsschule aus Kairo sind in ihren Gastfamilien sehr herzlich empfangen worden Bei herrlichem frühlingshaftem Wetter gingen sie am ersten Tag in Voralberg wandern Für einige war die erste Begegnung mit Schnee ein großartiges Erlebnis Weiterlesen Schüler der Europa Schule aus Ägypten am GZG zu Besuch Sieger des Problem des Monats begeben sich auf die Expedition Sonnensystem Drucken E Mail Auch dieses Jahr fand für die Sieger des Mathematik Wettbewerbs Problem des Monats der Unter und Mittelstufe ein Ausflug als Belohnung und Anerkennung für ihre motivierte und erfolgreiche Teilnahme am Wettbewerb statt Die 16 Mädchen und 9 Jungen gingen gemeinsam mit den betreuenden Lehrern Herr Eichler und Frau Anders zuerst zur Vorstellung Expedition Sonnensystem ins Planetarium nach Laupheim und anschließend zu einem Stadtbummel nach Ulm Weiterlesen Sieger des Problem des Monats begeben sich auf

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  • Bilder- / Videogalerien
    Anzahl aufsteigend Anzahl absteigend Durchschnitt aufsteigend Durchschnitt absteigend Zugriffe aufsteigend Zugriffe absteigend Nummer anzeigen 5 10 15 20 50 Alle Powered by Phoca Gallery Hauptmenü Startseite Leitbild Schulkonzept Beratung Betreuung Fremdevaluation am GZG 2013 Kursstufe Profile am GZG Fachbereiche Berichte

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  • Schulleitung
    Gymnasium das seinen Schülerinnen und Schülern ein breites Spektrum an Bildungsgängen und Profilen je nach Begabung und Interessen anbietet Sprachliche Bildungsgänge mit neusprachlicher und altsprachlicher Ausrichtung Naturwissenschaftliches Profil Sportprofil Damit möchten wir Schülerinnen und Schülern ein vielfältiges Angebot unterbreiten um auf diese Weise individuelle Wege zur allgemeinen Hochschulreife zu eröffnen Die Vielfalt unserer Schule verstehen wir als Chance unterschiedlichen Interessen und Begabungen gerecht zu werden Unser Bildungsziel ist der mündige junge Erwachsene mit fundierter breiter und über die reinen Fachinhalte hinausgehender Allgemeinbildung der die Fähigkeiten zu verantwortungsbewusstem Handeln und der Aufnahme eines Hochschulstudiums hat Wir wollen dass unsere Schülerinnen und Schüler neben Fachkompetenz auch Methodenkompetenz soziale und personale Kompetenz erwerben und einüben In schüleraktivierenden Lernformen sehen wir dafür eine sehr gute Möglichkeit Die Nachhaltigkeit unseres Tuns für die Schülerinnen und Schüler in allen Bereichen ist für uns eine Messlatte unseres Handelns Deshalb sehen wir einen Schwerpunkt in einem gezielten Förderkonzept für alle Leistungsstufen Für uns sind aus diesen Gründen aber auch in Zeiten der Globalisierung neue Sprachen aber auch Latein als Schlüsselkompetenz der Gegenwart und Zukunft ein wichtiges Element unserer Arbeit Zusätzlich bieten wir die Möglichkeit international anerkannte Sprachzertifikate in Französisch zu erwerben Auf der Basis eines durchgängigen Methodencurriculums wollen

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