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  • GGS Heinrichstraße » Schulbücherei
    Schullaufbahn und schafft die Grundlage um viele berufliche Ziele zu erreichen und sich aktiv am gesellschaftlichen Leben zu beteiligen Neben dem Erlernen der Lesetechnik ist es eine besondere Herausforderung und gleichermaßen Aufgabe von Schule und Elternhaus die Lesefreude der Kinder zu fördern Hier ein paar Tipps die einen Beitrag dazu leisten können 1 Lesen Sie Ihrem Kind regelmäßig vor Kinder sind nie zu groß zum Vorlesen Vorlesen weckt und verstärkt die Lesemotivation Sprechen Sie mit Ihrem Kind über das Gelesene 2 Finden Sie heraus was Ihr Kind gerne liest Wer an etwas interessiert ist möchte mehr darüber erfahren Lesen macht das möglich 3 Besuchen Sie gemeinsam mit Ihrem Kind Bibliotheken und Buchhandlungen Die Stadtbibliothek befindet sich am Synagogenplatz in der Stadtmitte Buchhandlungen finden Sie zum Beispiel im Forum oder im Rhein Ruhr Zentrum 4 Schaffen Sie Ihrem Kind zu Hause einen ruhigen gemütlichen Leseplatz Zum Lesen braucht man Ruhe Während Ihr Kind liest sollte auf keinen Fall ein Fernseher laufen 5 Besorgen Sie Ihrem Kind ein Zeitschriften Abo Auch in Zeitschriften kann man prima lesen und diesen Geschenk Tipp nehmen auch Verwandte gerne an Es gibt wirklich tolle Kinderzeitschriften für jede Altersgruppe 6 Planen Sie eine regelmäßige Familienlesestunde Ein Mutter Kind Lesenachmittag bei Tee und Keksen kann genauso viel Freude bereiten wie eine Lesenacht mit dem Papa Man macht es sich so richtig gemütlich und liest sich gegenseitig vor oder jeder liest einfach was er mag 7 Ermöglichen Sie Ihrem Kind die Arbeit mit Antolin Auf der Internetseite www antolin de können die Kinder ihre Lesemotivation und Lesefertigkeiten verbessern Achten Sie darauf dass die Kinder nur Quizfragen zu Büchern bearbeiten die sie selber gelesen haben 8 Niemals aufgeben Man kann Kinder nicht dazu zwingen Lust am Lesen zu haben Man kann aber immer wieder neue Versuche unternehmen und neue Ideen

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  • GGS Heinrichstraße » Schulchor
    Sankt Martin Weihnachtsbasteln Weihnachtsfeiern Hühnerballturnier Karneval Sportgala Vorlesewoche Sportfest Verabschiedung Kinder Unsere Klassen Kinderkunst Kindertexte Online Schülerzeitung Unsere Regeln Stundenpläne Eltern Elterninfo Termine Gottesdiensttermine Kakaobestellung Schulweg Elternhaltestellen Erziehungspartnerschaft Schulpflegschaft Förderverein Von der Kita zu uns Von uns in die Sek 1 Qualitätsanalyse Archiv Ehemalige Presseberichte Rückblicke 2002 2012 Beiträge 2013 14 Beiträge 2014 15 Beiträge 2015 16 Schulchor Unser Schulchor trifft sich einmal in der Woche mit Herrn Soballa zum

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  • GGS Heinrichstraße » JeKi
    Regeln Stundenpläne Eltern Elterninfo Termine Gottesdiensttermine Kakaobestellung Schulweg Elternhaltestellen Erziehungspartnerschaft Schulpflegschaft Förderverein Von der Kita zu uns Von uns in die Sek 1 Qualitätsanalyse Archiv Ehemalige Presseberichte Rückblicke 2002 2012 Beiträge 2013 14 Beiträge 2014 15 Beiträge 2015 16 JeKi Jedem Kind ein Instrument ergänzt unseren Musikunterricht Jedes Kind soll die Chance erhalten auf Wunsch ein Instrument zu erlernen Erste Klasse Musik macht neugierig Im Klassenverband entdecken die Kinder aus unseren ersten Klassen spielerisch die Welt von Takt Rhythmus und Noten Ob Geige Posaune oder Gitarre alles können unsere Kleinen ausprobieren Frau Goebel von der Musikschule stellt gemeinsam mit der Klassenlehrerin dem Klassenlehrer unseren Kindern die Instrumente vor Der Unterricht findet im Klassenverband statt Zweite bis vierte Klasse Um Ostern können die Eltern der Erstklässler ihr Kind zum Instrumentalunterricht anmelden Die Kinder erhalten ab dem 2 Schuljahr von ausgebildeten Musikpädagogen der Musikschule Mülheim in Kleingruppen Unterricht am gewählten Instrument Alle An und Abmeldungen laufen über die Musikschule Ensemble in Klasse 3 und 4 Auf Wunsch können die Kinder ab dem 3 Schuljahr zusätzlich zum Instrumentalunterricht einmal in der Woche am Ensemble teilnehmen Hier trainieren die Kinder das Zusammenspielen mit unterschiedlichen Instrumenten Sie lernen das Aufeinanderhören und den Orchesterklang Kosten Die

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  • GGS Heinrichstraße » PC-Führerschein
    Online Schülerzeitung Unsere Regeln Stundenpläne Eltern Elterninfo Termine Gottesdiensttermine Kakaobestellung Schulweg Elternhaltestellen Erziehungspartnerschaft Schulpflegschaft Förderverein Von der Kita zu uns Von uns in die Sek 1 Qualitätsanalyse Archiv Ehemalige Presseberichte Rückblicke 2002 2012 Beiträge 2013 14 Beiträge 2014 15 Beiträge 2015 16 PC Führerschein Den PC Führerschein in Bronze Silber und Gold erwerben unsere Kinder im Rahmen der PC AG s ab dem 2 Schuljahr Pro Jahrgang steht eine Unterrichtsstunde für die PC AG zur Verfügung Die Klassen eines Jahrgangs wechseln sich ab Da die PC AG grundsätzlich mit einer halben Klasse durchgeführt wird dauert ein PC Kurs für eine Gruppe und damit für jedes Kind pro Schuljahr etwa sechs Wochen Die Klassenleitung teilt die Gruppen ein und informiert die Eltern entsprechend wann ihr Kind an der Reihe ist Unsere PC Experten Unsere PC AG s werden von Frau Jonas und Herrn Soballa geleitet Inhalte Jahrgang 2 Bronze In der ersten PC AG lernen die Kinder zunächst die Teile des Computers und die Regeln im Umgang mit dem PC kennen Anhand eines Malprogrammes wird die Handhabung der Maus trainiert und die Funktionen von Word werden erprobt Jahrgang 3 Silber Die Inhalte des ersten Kurses werden wiederholt und vertieft Darüber hinaus

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  • GGS Heinrichstraße » Patenschaften
    2015 16 Patenschaften Jedes Jahr im Juni laden wir die künftigen Schulkinder aus den Kindergärten zum Kennenlernen der Patenkinder ein Oft finden die Kinder selbst zusammen manchmal helfen ErzieherInnen oder LehrerInnen ein wenig ein Patenkind zu finden Bei der Einschulungsfeier in unserer Sporthalle sind die Patenkinder bereits dabei und bringen am Ende der Feier ihre kleinen Paten zu ihrer ersten Schulstunde Vor allem in den ersten aufregenden Schulwochen ist es

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  • GGS Heinrichstraße » Pausenengel
    Sportfest Verabschiedung Kinder Unsere Klassen Kinderkunst Kindertexte Online Schülerzeitung Unsere Regeln Stundenpläne Eltern Elterninfo Termine Gottesdiensttermine Kakaobestellung Schulweg Elternhaltestellen Erziehungspartnerschaft Schulpflegschaft Förderverein Von der Kita zu uns Von uns in die Sek 1 Qualitätsanalyse Archiv Ehemalige Presseberichte Rückblicke 2002 2012 Beiträge 2013 14 Beiträge 2014 15 Beiträge 2015 16 Pausenengel Unsere Pausenengel aus den dritten Schuljahren unterstützen die Lehrerinnen und Lehrer bei ihrer Pausenaufsicht und tragen zu einer angenehmen Atmosphäre auf dem Schulhof bei indem sie zwischen Lehrern und Schülern vermitteln ein friedfertiges Miteinander auf dem Pausenhof unterstützen ihre Mitschüler bei alltäglichen Schwierigkeiten unterstützen z B beim Schließen der Jacke oder beim Binden von Schuhen die Pausenaufsicht bei groben Regelverstößen informieren mit ihren Mitschülern reden wenn diese das möchten gut zuhören und trösten Abfälle entsorgen und auf die Grünanlagen achten aufmerksam sind und viele Dinge bemerken durch die die Pause für ihre Mitschüler erholsamer und schöner gestaltet werden könnte Wozu braucht man Pausenengel Pausenengel zu sein ist eine besondere Aufgabe Die Kinder übernehmen Verantwortung und stärken ihre sozialen Kompetenzen Sie fördern die Zusammenarbeit zwischen Schülern und Lehrern und unterstützen ein friedfertiges Verhalten der Schüler untereinander Unsere Pausenengel wurden sensibilisiert und geschult Sie haben sich freiwillig dazu entschlossen in ein bis

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  • GGS Heinrichstraße » Schulkalender
    Regeln Stundenpläne Eltern Elterninfo Termine Gottesdiensttermine Kakaobestellung Schulweg Elternhaltestellen Erziehungspartnerschaft Schulpflegschaft Förderverein Von der Kita zu uns Von uns in die Sek 1 Qualitätsanalyse Archiv Ehemalige Presseberichte Rückblicke 2002 2012 Beiträge 2013 14 Beiträge 2014 15 Beiträge 2015 16 Schulkalender Unser Schulkalender erscheint jedes Jahr zum Martinsfest Die Bilder des Kalenders haben Kinder unserer Schule selber gestaltet Im Kalendarium findet man neben den Ferien auch Termine unserer Schule und Platz

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  • GGS Heinrichstraße » Schulprogramm/Konzepte
    die Beziehungen die Grundlage jeglichen schulischen Handelns sind Je besser und stabiler die Beziehungen sind desto besser funktioniert Erziehung Bildung und Kooperation Im übertragenen Sinne Je mehr Kohlen wir zum Feuern im Tender haben desto besser und zuverlässiger wird unser Zug GGS Heinrichstraße fahren Das aktuelle Schulprogramm finden Sie hier Schulprogramm GGS Heinrichstraße Konzepte außerhalb des Schulprogramms Alle Konzepte die von unserer Schule erarbeitet wurden sind im Schulprogramm mit einer Eisenbahnweiche gekennzeichnet und befinden sich also an anderer Stelle Sie sollen ein einheitliches Vorgehen ermöglichen die tägliche Arbeit der Beteiligten erleichtern die Vereinbarungen transparent machen und letztlich einen Beitrag zur Verbesserung der Qualität unserer Schule leisten Die wichtigsten Konzepte finden Sie hier nach dem ABC sortiert Erziehungspartnerschaft Das Konzept der Erziehungspartnerschaft betont die Zusammenarbeit zwischen Schule und Elternhaus und verdeutlicht die gemeinsamen Erziehungsziele und grundsätze Das Ziel ist eine vertrauensvolle Zusammenarbeit von Anfang an denn letztlich wollen wir alle dasselbe Das Beste für das Kind Konzept Erziehungspartnerschaft Erziehungskonsens Evaluationskonzept Beim Thema Evaluation dreht es sich bei uns stets um die zentralen Fragen Tun wir die richtigen Dinge und Tun wir die Dinge richtig Das Evaluationskonzept benennt Evaluationsanlässe und methoden und beschreibt die einzelnen Schritte eines Evaluationsprozesses Evaluationskonzept GGS Heinrichstraße Fahrradtraining Das Konzept legt Umfang und Inhalte des Fahrtrainings in den einzelnen Jahrgängen fest Ziel ist dass alle Kinder mit Erfolg am Radfahrtraining mit der Polizei der Jugendverkehrsschule und an der Lernzielkontrolle im 4 Schuljahr teilnehmen können Konzept Radfahrtraining GGS Heinrichstraße Fortbildungskonzept Fortbildung hat eine wichtige Bedeutung für die Weiterentwicklung unserer Schule Das Fortbildungskonzept beschreibt wie an unserer Schule Fortbildungsbedarfe ermittelt Fortbildungen geplant umgesetzt und evaluiert werden Fortbildungskonzept GGS Heinrichstraße Leistungskonzept Das Leistungskonzept regelt wie mit Leistungen an unserer Schule umgegangen wird d h wie diese gefördert gefordert dokumentiert bewertet und rückgemeldet werden Dadurch soll die Zusammenarbeit der Lehrkräfte erleichtert ein

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