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  • Pädagogisches Leitbild Anne-Frank-Realschule, Greven
    Fertigkeiten Übung und Wiederholung sind im Hinblick auf Verfügbarkeit des Gelernten unverzichtbare Bestandteile des Unterrichts Neben immanenter Wiederholung spielen vielfältige und abwechslungsreiche Übungsphasen zur Festigung und Vertiefung eine wichtige Rolle Lernen lernen Angesichts großer Veränderungen und neuer Aufgaben ist heute mehr denn je die Fähigkeit und Bereitschaft zu lebenslangem Lernen nötig Das verlangt dass die Schüler innen in verstärktem Umfang das Lernen lernen Der Entwicklung von Ausdauer und Konzentration kommt eine besondere Bedeutung zu Die Schule vermittelt fachspezifische und allgemeine Arbeitsweisen um die Schüler innen zu mehr selbständigem selbstverantwortlichem Arbeiten allein und mit anderen zu befähigen Beim projektorientiertem Arbeiten werden in besonderem Maße mitbestimmtes und selbstorganisiertes Lernen sowie eigenständiges Entscheiden und Handeln gefördert Die Schule fördert sinnliche Wahrnehmung und ästhetisches Empfinden und entwickelt Phantasie und Kreativität Schulklima Die Lehrer trauen den Schüler innen etwas zu und nehmen sie ernst Sie sind für die Schüler innen da und stehen für persönliche Gespräche zur Verfügung Die Bedürfnisse der Schüler innen werden berücksichtigt Bei allen an Schule Beteiligten gibt es keine Angst da sie erfolgreiche Arbeit verhindert Die Schüler innen werden mitbeteiligt und zu selbstverantwortlichem Handeln ermutigt Die Lehrer stimmen die Gestaltung ihres Unterrichts auf die Lernfähigkeit und die Lernvoraussetzungen der Schüler innen

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  • Leitbild Anne-Frank-Realschule, Greven
    Lehramtsstudenten Seite für Schüler innen Skiprojekt 2016 Schulinfo Über uns Warum zur AFR Kollegium Förderung Pädagogische Schwerpunkte Abschlüsse Erprobungsstufenkonzept Übersicht Schullaufbahn Förderverein der AFR Aktuelles vom FV Kontaktformular FV Externe Partner Arbeitsgemeinschaften Schulsanitätsdienst Schul Pausenordnung Sportordnung Klassen Konzepte Ausgewählt Leitbild Schulprogramm Methodenlernen Methodentage Differenzierung Übermittagbetreuung Medienkonzept Bibliothek Berufswahlvorbereitung Schüleraustausch Streitschlichter Schulsanitätsdienst Projekte Rückblicke auf das Jahr 2006 auf das Jahr 2007 auf das Jahr 2008 auf das Jahr 2009 auf

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  • Schulprogramm Anne-Frank-Realschule, Greven
    Lehramtsstudenten Seite für Schüler innen Skiprojekt 2016 Schulinfo Über uns Warum zur AFR Kollegium Förderung Pädagogische Schwerpunkte Abschlüsse Erprobungsstufenkonzept Übersicht Schullaufbahn Förderverein der AFR Aktuelles vom FV Kontaktformular FV Externe Partner Arbeitsgemeinschaften Schulsanitätsdienst Schul Pausenordnung Sportordnung Klassen Konzepte Leitbild Ausgewählt Schulprogramm Methodenlernen Methodentage Differenzierung Übermittagbetreuung Medienkonzept Bibliothek Berufswahlvorbereitung Schüleraustausch Streitschlichter Schulsanitätsdienst Projekte Rückblicke auf das Jahr 2006 auf das Jahr 2007 auf das Jahr 2008 auf das Jahr 2009 auf

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  • Methodenlernen Anne-Frank-Realschule, Greven
    2012 auf das Jahr 2013 2014 2015 Servicenavigation Startseite Kontakt Seitenübersicht Presse learn line Impressum Methodenlernen 1 Schulinterne Informationsveranstaltung bzw Eintagesfortbildung zum Thema Methodentraining nach Klippert am 27 02 02 2 Bildung der Arbeitsgemeinschaft Lernen lernen SJ 02 03 a Entwicklung fachbezogener Methoden bezogen auf Lerninhalte in Klasse 5 und Klasse 6 Die Ergebnisse wurden schriftlich festgehalten und zusammen mit entsprechendem Material im Lehrerzimmer zur Verfügung gestellt b Einführungswoche d h spezielle Trainingseinheiten rund um die Organisation des Schulalltags in der ersten Schulwoche der Klasse 5 c Nicht fachgebundene Methoden also allgemein praktische Methoden Verantwortlich für die Vermittlung dieser Fähigkeiten waren die Klassenlehrer die insbesondere in ihren Politikstunden damit arbeiten sollten 3 Schulinterne Fortbildungsveranstaltung gegen Ende des ersten Testschuljahres 02 03 Vorstellung unterschiedlicher Methoden und Material durch AG Teilnehmer im Kollegium 4 Fortbildungsmaßnahme nach Klippert durch externe Kräfte in den folgenden Jahren 5 Durchführung von Methodentagen ab Schuljahr 03 04 alle Klassen des Jahrgangs 5 arbeiten gleichzeitig an einem bestimmten Methodenschwerpunkt 6 Konzept der Methodentage im Schuljahr 05 06 für alle Klassen in Anlehnung an das Methodenkonzept der Realschule Enger Nach jedem Methodentag Auswertung und Beurteilung des Materials und der Durchführung und Änderungsvorschläge werden protokolliert siehe Anhang Die bereits oben angeführte Einführungswoche für die neuen Fünferklassen blieb dabei Teil des Methodenkonzeptes 7 Erstellung und sukzessive Ergänzung von Methodenfahrplänen für jede Klasse 8 Erstellung einer Methodenlandkarte Visualisierung einzelner Methoden für die jeweiligen Jahrgangsstufen erstellt durch Teilnehmer der AG Lernen lernen Ziel umfassende aber gleichzeitig übersichtliche dauerhafte und zentrale Dokumentation der erlernten Methoden 9 Arbeitsplan a Absprachen im Kollegium noch verbindlicher machen b einheitliches Material entwickeln und einsetzen c Fachkonferenzarbeit prozessorientierte Vorgehensweise Festschreibung der Methoden in den Lehrplänen der Jahrgangsstufen wird umgestellt bzw ergänzt durch stärkere Zielorientierung Die Fachkonferenzen beschreiben die methodischen Kenntnisse Fähigkeiten und Fertigkeiten als erwartete Kompetenz und setzen sie

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  • Methodenlernen Anne-Frank-Realschule, Greven
    Lehramtsstudenten Seite für Schüler innen Skiprojekt 2016 Schulinfo Über uns Warum zur AFR Kollegium Förderung Pädagogische Schwerpunkte Abschlüsse Erprobungsstufenkonzept Übersicht Schullaufbahn Förderverein der AFR Aktuelles vom FV Kontaktformular FV Externe Partner Arbeitsgemeinschaften Schulsanitätsdienst Schul Pausenordnung Sportordnung Klassen Konzepte Leitbild Schulprogramm Ausgewählt Methodenlernen Methodentage Differenzierung Übermittagbetreuung Medienkonzept Bibliothek Berufswahlvorbereitung Schüleraustausch Streitschlichter Schulsanitätsdienst Projekte Rückblicke auf das Jahr 2006 auf das Jahr 2007 auf das Jahr 2008 auf das Jahr 2009 auf

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  • Übersicht Methodentage Anne-Frank-Realschule, Greven
    2012 auf das Jahr 2013 2014 2015 Servicenavigation Startseite Kontakt Seitenübersicht Presse learn line Impressum Übersicht Methodentage Organisation Grundsätzliches Es gibt drei Methodentage im Schuljahr Die Wiederholungszyklen der Klassen 6 8 entfallen ab dem Schuljahr 2012 13 Das Thema Gruppenarbeit wird in Klasse 5 in die Lion s Quest Arbeit integriert Methodentage finden von der ersten bis zur sechsten Stunde statt einschließlich Ein Methodentag muss mindestens zwei Unterrichtsblöcke mind 180

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  • Methodentage Anne-Frank-Realschule, Greven
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  • Differenzierung Anne-Frank-Realschule, Greven
    Lehramtsstudenten Seite für Schüler innen Skiprojekt 2016 Schulinfo Über uns Warum zur AFR Kollegium Förderung Pädagogische Schwerpunkte Abschlüsse Erprobungsstufenkonzept Übersicht Schullaufbahn Förderverein der AFR Aktuelles vom FV Kontaktformular FV Externe Partner Arbeitsgemeinschaften Schulsanitätsdienst Schul Pausenordnung Sportordnung Klassen Konzepte Leitbild Schulprogramm Methodenlernen Methodentage Ausgewählt Differenzierung Übermittagbetreuung Medienkonzept Bibliothek Berufswahlvorbereitung Schüleraustausch Streitschlichter Schulsanitätsdienst Projekte Rückblicke auf das Jahr 2006 auf das Jahr 2007 auf das Jahr 2008 auf das Jahr 2009 auf

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